幼儿游戏的具体指导方法有哪些?(幼儿游戏的具体指导方法有哪些呢)
一,幼儿游戏的具体指导方法有哪些?
一、老师介入游戏的几种方式
1.是指教师在幼儿附近!和幼儿玩相同或不同材料的游戏，目的在于引导幼儿模仿，教师起着暗示指导的作用,这种指导是隐性的。
2.交叉式介入法：是指当幼儿有教师参与的需要或教师认为有指导的必要时，由幼儿邀请教师作为游戏中的某一角色或教师自己扮演一个角色进入幼儿的游戏，通过教师与幼儿角色与角色间的互动，起到指导幼儿游戏的作用。当幼儿处于主动地位时，教师可扮演配角。
3.垂直介入法：是指幼儿游戏出现严重违反规则或攻击性等危险为时，教师直接介入游戏，对幼儿的为进行直接干预，这时教师的指导显性的。
二,幼儿游戏的具体指导方法有哪些内容
幼儿游戏的基本指导方法：
1.准备工作
准备工作包括充分考虑游戏所需时间、游戏地点、游戏材料和幼儿的经验准备等。教师要给幼儿充足的游戏时间，根据幼儿需要，在不同的时间安排不同性质和类型的游戏。
2.观察游戏
观察游戏的进程是教师将前期的准备工作与后续的游戏介入连接起来的桥梁。教师通过对游戏的细致观察，可以了解是否需要增减游戏时间、游戏材料和游戏地点是否合适、幼儿是否具备相应的经验。
3.介入游戏
根据游戏类型的不同以及幼儿在游戏中表现水平存在的差异，教师要采用灵活多变的方式介入游戏。教师介入游戏的方式主要包括：
(1)平行游戏
(2)合作游戏
(3)指导游戏
总结：以上内容就是宝宝游戏提供的幼儿游戏的具体指导方法有哪些?(幼儿游戏的具体指导方法有哪些呢)详细介绍，大家可以参考一下。