如果认真做完五年高考三年模拟，对考重点大学有用吗?(做5年高考3年模拟有用吗)

《五年高考三年模拟》目前在教辅书中的地位非常高，堪称是参考书中的“老干妈”，几乎到了风靡全国的地步，那么这书到底真的有那么神奇吗？认真做完对于考重点大学有帮助吗？

首先，你要搞清楚《五三》是一本什么样的书。

《五三》其实是最开始是北京教育背景的，出版社是首都师范大学出版社，背靠北京教育资源，出来的参考书无疑会给人一种权威性。而且这个书的编排有非常适应全国高考的形式，那几年分省命题，它出过很多不同的版本，比如安徽版，浙江版等等，这形成了它巨大的规模——从市场角度来说，一个产品一旦形成了巨大规模，并且保证一定质量，就容易有所谓的“航母效应”，而《五三》实际上就是这样的航母。

我之前说，一定的质量，这个很重要。

其实《五三》的编排没有什么新颖之处，无非就是以一轮复习作为蓝本，然后把五年的高考题目，三年的各地模拟题按照章节做了一个汇编。这样的编排以前也有不少书来做，但《五三》无疑是其中做的比较好的一个。

为什么这样讲呢？

因为《五三》的策划公司，曲一线早年邀请了很多北京的名师团队，以及北京各大高校的学霸联袂出场，为《五三》站台，不仅仅是编排，也有做题和纠错。这个就是我们之前说的，背靠北京的优势教育资源。

长此以往，形成了好的口碑，这时候的《五三》，也就成为教辅界的一面旗帜了。

以上，我们讲的是《五三》的历史渊源以及优势。那么，这样的·书真的适合每个人吗？

不一定。

实际上，《五三》是一本定位中上档学生的教辅书，也就是在省重点中学（每年至少10个北大清华）的90%的学生，较好中学（每年10%的985,30%的211）的前60%的学生适用，但是你想想，大部分中学都是普通学校，学生水平普遍一般，这样的学生做《五三》绝对是费力的。

因此，正确使用《五三》的一个标准套路是：高一高二在优秀中学学得可以，知识没有太大漏洞，普通难度的数学题能做到110以上（这是底线），然后你高三估计会遗忘，这个时候做《五三》，帮你迅速捡起知识点，然后用高考题迅速建立应试能力。

《五三》的知识点覆盖还是非常全面的，这是它的优势，因此对于学有余力的真正精英的学生来说，它是高一高二超前学习的利器。一般来说，做完《五三》，一轮不愁。

所以你问：如果认真做完五年高考三年模拟，对考重点大学有用吗？

如果你真的得心应手地做完，且吃透的话，很多学科即便不搞什么二轮复习三轮复习，直接上考场也能拿高分。

但问题是，还是像前面我说的：你的基础如果不行的话，根本就无法完成《五三》，或者是相当勉强，似懂非懂，如果是这样的情况，你还不如回归课本，搞懂一些基础的东西对于你的学习或许更有帮助。

当然了，你的水平如果高到一定程度，其实做《五三》也是浪费时间，北京人大附和江浙沪的尖子生们，高三几乎没人做《五三》，都在搞竞赛内容，或者提前学习大学生内容。

总结说：《五三》对于考上重点本科帮助很大，但问题是你不一定有这个能力完成。

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谢谢邀请回答！

本人大学生一枚，初中用过三年中考两年模拟，高中也用过五年高考三年模拟。我就给大家讲一讲自己的经历，以及认真做完五年高考三年模拟究竟有没有用？

什么是五年高考，三年模拟？高考是近五年高考真题集的意思，模拟是近三年全国模拟高考试题（各省市一二三模拟考，名校模拟卷）的意思。记得我上高中的时候，看到同桌买了一套五三，跟风嘛，我也买了一套。买回来后，刚开始还有兴趣看几页，但是后来看着厚厚的五三，实在是看不下去了，都想吐了。可我的同桌就不一样了，她是个女生，每天屁股不离开座位，连吃饭时都捧着本五三，就差上厕所了。高考前，同桌的五三都翻烂了，我的比脸还干净。高考成绩出来后，差距很大，人家211，我普通一本大学。

说了这么多，我就是想给大家说，刷五三真的有用！ 为什么这样说？大家都知道，五三分为A、B版。

★A版

A版注重对于知识的理解和巩固。说白了就是知识点多，题目少。如果你的成绩不好还是要回归于书本，赶鸭子上架是不行的，知识点不懂还盲目做题，效率低下正确率也不高，反而降低自己的积极性。

★B版

B版大多侧重于习题。我可以负责任的说，如果你认认真真刷完整本，是非常了不起的，211、985不敢保证，上个一本还是没问题的。

凡事都要循序渐进，先刷A版，巩固知识点；再刷B版，从做题中查漏补缺。这样两者结合起来，到最后想考不好都难！

作为一名长期奋战在高考一线的老师，我可以明确告诉你，高三人人都在做题，但是有人考上了北大清华，有人只能上专科高职。问题不在于做这个题，而是怎样做这个题，只有下面这么做，才是真正的有效！

先来说说《五年高考三年模拟》：这是几乎每个高中生都必备的“神书”，影响面非常大，多年来长期霸占着高考辅导资料的市场，是一本质量上佳的复习资料。

再来说说高考：高考命题者主要有三个群体组成：大学教授、高中老师和学科教学研究者，其中主要是大学教授，后两者主要在命题者承担做题任务。而大学教授基本上是固定的，所以他们的出题风格影响试题难度，因此，通过高考题能够研究出这些命题者的个人爱好，甚至是性格特点。

再来说说真题和模拟题的关系：对于理科类的科目，主要考查对基本知识点的掌握以及知识点的运用能力，因此题型构建和思维建模非常重要，也非常实用。而这一点上理科的模拟题规律性很强，完全可以接近高考的要求，因此在把真题研究透彻的前提下可以尽量多做些模拟题，以巩固记忆和保持熟练的做题状态。

对于文科类题目，主要考查对知识的理解和运用，还有就是对核心素养的考查，因为是人文学科，主观性很强，规律性很差，所以做模拟题的效果并不明显，有些模拟题的命题者，如果其思路和真题命题者的不一样，就会导致我们的解题思路离真题的解题思路越来越远。

举个例子：全国卷高考中曾经出现过四次对“背景”的考查，地方卷中的考查更多，模拟题中这样的题目也比比皆是。但是，由于全国卷命题专家理解的“背景”是微观、直接的，比如“汉朝外戚干政的背景就是母族亲属受到重视”、“城市道路交通信号灯出现的背景”就是交通混乱；城市化发展等，而地方卷命题者往往理解“背景”是宏观的，往往从国内、国际、政治、经济、思想等多家度分析，最终导致二者的答案大相径庭！

我是“赢在高三”，一个致力于高考研究和家庭教育的一线老师，如果对您有帮助，请关注我，并点赞、评论，获得更多的教育咨询！

谢谢邀请，很高兴可以回答这个问题。

作为一名高考过来人觉得我有一定的资格来分享一下我自己的关于这个问题的观点，首先我要明确回答你的是，如果认真做完五年高考，三年模拟，对于成绩的提升确实有帮助，这个问题的答案是毫无疑问的。

还有70天左右就要高考了现在无数的莘莘学子，在不断的准备着，最后一段攻坚战已经打响，在高考的复习当中，如何挑选一本好的复习资料出，这是至关重要的，不出你的意料，当年我高考时复习用的资料书就是鼎鼎大名的五年高考，三年模拟，相信很多经历过高考的人，听到这本书都非常的熟悉，他几乎可以说是高考复习资料书当中最畅销的一本了！

作为一本优秀的高考复习资料书，五年高考，三年模拟，最早是由首都师范大学出版社于2008年出版的，到现在已经历经了十年的岁月，五年高考三年模拟这本书的组成内容是，近五年的高考真题以及近三年的优秀模拟题，它涵盖了高中的所有科目，所以说无论是对于文科生，理科生都非常适合，其实我个人认为，往年的高考真题的话，很多资料书上都会有的，主要是因为它的解析比较全面，还有它的模拟题紧跟命题潮流，富有创新，其中还不乏一些比较有难度的题目，有些高考复习资料书，他们后面的答案都是泛泛而谈，甚至看了一遍，还不懂，但是五年高考三年模拟这本书的答案解析，我个人感觉非常的到位，非常精细。这是它最大的亮点之一！

但是呢，可以说，市场上优秀的高考复习资料书非常多，让人眼花缭乱，我们也应该理性一点看待五年高考，三年模拟，个人认为，只要你选定了一本还可以的高考复习资料书，然后最重要的是认真认真认真去做完并且搞懂搞透，那么对于你的成绩都是有很大的提升的，没有必要，也不应该把五年高考三年模拟神话化，只要你分数提上去了，考重点大学也就容易喽！

以上就是个人的经验之谈，希望可以帮助到你，最后，如果你是今年参加高考的话，也祝愿你取得一个好成绩！

有用！如果认真做完五年高考三年模拟，对考重点大学当然有用。当然我所说的重点并不是《五年中考三年模拟》这本教辅资料，而是认真做完教辅资料，肯定会对考大学有用的！

我记得有个亲戚家的孩子，曾经去咨询过她的老师，该买什么样的教辅资料来写才适合她。老师当时和她说，没有任何一本教辅资料是很差的，每一本教辅资料都是各个地区的精英教师们编写的，只要你把任何一本教辅资料认真写完，就一定会大有收获！这几句话影响了她，从此以后，她就对教辅资料的出版社、牌子等等没有那么多的要求。她和我说过以后，我也觉得这些老师说的很在理，最重要的是要认真真的把一本教辅资料完全写完，完全搞明白！

另外，五年高考三年模拟这本书一直是风靡所有高中的教辅资料，很多学生都选择了这本书，也不是没有道理的。这本书是首都师范大学出版的，编写这本书的老师都是北京的权威老师，这也给这本书增加了些知名度。其次，这本书知识点的覆盖面还是非常全的，很多题型都有涉及到，而且各种体型后面还有相同题型的各个省市的高考真题。

总之，我觉得想要考上重点大学还是要付出很多的努力的，要比其他人都更加优秀，才能更有机会考上重点大学！对此，你是怎么看待的？更多问题欢迎关注交流，成长路上我们一起前行！